¡Tu si que sabes!
Me he planteado este juego como algo que
me pueda ser realmente útil para el ciclo que imparto y así lo pueda utilizar y
aplicar en el aula. De modo que planteo un juego que me cumpla de forma global
algunos objetivos más que el aprendizaje de los nutrientes con las siguientes
premisas:
-
- Mi
alumnado es mayor de edad
-
- Trabajamos
en el aula por proyectos o por construcción autónoma del conocimiento
-
- Hay
mucha más información interesante sobre el tema de la alimentación, además
necesitamos aplicarla a la educación infantil
-
- Quiero
crear una herramienta en continua construcción por el propio alumnado que sirva
de un curso a otro.
-
- Se
plantea como un juego colaborativo en el que las que van cumpliendo el objetivo
de completar sus quesitos se unen a los equipos restantes y solo se finaliza
cuando todas las participantes han conseguido los quesitos con ayuda de las
personas o equipos que van llegando a la meta y superando las preguntas.
-
- El
trivial es ampliamente conocido por todo mi alumnado y los juegos con tarjetas
de preguntas y respuestas son versátiles, se pueden utilizar en cualquier
momento y con varios objetivos, hora libre, a modo de repaso, como evaluación,
por equipos, en solitario, en grupos colaborativos, se puede hacer activo y meter movimiento, proyectarlo, etc.
-
- Utilizaremos
el quesito verde (una parte del juego) para ilustrar los contenidos que se
piden en la presente actividad.
- De modo que aunquepusiera parecer poco original me
decido por un trivial, porque cubre facilmente mis objetivos
Aqui os dejo el enlace del juego propuesto para la actividad:
Juego alimentos y nutrientes
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